Quais são os
Elementos do conhecimento

O conhecimento é a forma ou o contato que estabelece um sujeito com o entorno que o rodeia (e os elementos que o conformam) para conhecê-lo e compreendê-lo. O conhecimento tem quatro elementos principais: o sujeito, o objeto, a representação e a operação cognoscitiva.

• Sujeito. É aquele que realiza a operação cognoscitiva, ou seja, que conhece. Também pode receber o nome de sujeito cognoscente. Este sujeito utiliza as faculdades cognoscitivas: vista, tato, paladar, olfato, ouvido e intelecto para processar a informação.
• Objeto. É aquele elemento tangível ou abstrato que o sujeito deve assimilar para incorporar em seu campo de conhecimento. Este objeto pode ser parcialmente conhecido ou desconhecido pelo sujeito do conhecimento.
• Operação cognoscitiva. É o ato de conhecer que se dá através do processamento psíquico que deve fazer o sujeito em relação ao objeto para poder conhecê-lo. Difere da representação, já que a operação cognoscitiva é instantânea enquanto a representação persiste no tempo.
• Representação. É a ação interna que o sujeito obtém ao incorporar o objeto mediante a operação cognitiva. Neste tipo de representação, também denominada pensamento, o sujeito tentará reproduzir em sua mente o objeto incorporado (imagem mental).

• Veja também: Episteme

Tipos de conhecimento

Existem diferentes tipos de conhecimento que variam de acordo com a forma como se obtém a informação, que são:

• Conhecimento empírico. Também chamado de “conhecimento popular”, é o que se obtém através dos sentidos. É um conhecimento que se dá de forma espontânea, em consequência, não apresenta um método ou sistema estruturado.
• Conhecimento científico. É o conhecimento que se alcança através do método científico, que utiliza a observação, o esboço da hipótese e a experimentação para formular leis que regem e estruturam o conhecimento.
• Conhecimento técnico. É o conhecimento que se obtém mediante a observação ou experiência dentro de um campo de estudo determinado. Geralmente envolve o uso de ferramentas ou habilidades físicas ou intelectuais.

Exemplo de conhecimento com seus elementos

1. A fotografia. Toma-se como exemplo a fotografia como disciplina. Os elementos seriam:

• Sujeito. É a pessoa que tenta conhecer algo em relação à fotografia.
• Objeto. É a fotografia e/ou a câmera em si mesma ou aquilo que se queira estudar. Por exemplo: como se tira a fotografia, técnicas de revelação, tempos de revelação, tipos de câmeras, história da fotografia, entre outros.
• Operação cognitiva. É o ato de conhecimento que ocorre quando o sujeito lê, experimenta ou ouve algo em relação à fotografia.
• Representação. É a imagem mental que o sujeito incorpora em sua mente em relação à ação realizada ou o conhecimento incorporado.

1. Uma fórmula matemática. Toma-se como exemplo o caso de uma criança que tenta conhecer e memorizar uma fórmula matemática. Os elementos seriam:

• Sujeito. É a criança que tenta conhecer uma fórmula matemática determinada.
• Objeto. É a fórmula matemática a ser conhecida.
• Operação cognoscitiva. É o ato no qual a criança lê e, portanto, conhece a fórmula.
• Representação. É a representação mental que a criança faz sobre a fórmula, o que lhe permite memorizá-la e evocá-la no momento em que a necessite.

1. Um animal. Toma-se como exemplo um animal. Os elementos seriam:

• Sujeito. É aquela pessoa que entra em contato ou tenta conhecer algo do animal.
• Objeto. É o animal conhecido pelo sujeito. Pode ser que se busque conhecê-lo como um todo ou alguma característica em particular, como suas características físicas, a história, seu habitat, entre outras.
• Operação cognoscitiva. É o ato concreto no qual se conhece o animal.
• Representação. É a imagem mental que o sujeito obtém após conhecer o animal.

1. Uma música. Um exemplo é uma música. Os itens seriam:

• Sujeito. É aquela pessoa que entra em contato e conhece uma determinada canção.
• Objeto. É a canção que é conhecida pelo sujeito. Pode-se tentar conhecer a música como um todo ou algumas de suas partes, como a melodia, a letra, seu compositor, a história, entre outras.
• Operação cognoscitiva. É o ato concreto através do qual o sujeito conhece a canção.
• Representação. É a imagem mental que se gera no sujeito quando evoca a canção.

1. Regras de um jogo. Toma-se como exemplo, as regras de um jogo de tabuleiro.Os elementos seriam:

• Sujeito. É aquela pessoa ou grupo de pessoas que busca conhecer as regras de um determinado jogo de tabuleiro.
• Objeto. São as regras de um jogo que o sujeito quer conhecer, geralmente, para poder jogá-lo.
• Operação cognoscitiva. É o ato concreto pelo qual o sujeito conhece as regras do jogo.
• Representação. É a imagem mental das regras que se dá na mente do sujeito quando as evoca.

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