A função referencial, também chamada de informativa, é uma das seis funções da linguagem e é utilizada para transmitir informação concreta sobre a realidade objetiva: pessoas, fatos, eventos, ações, estados, objetos, entre outros. Por exemplo: A capital da França é Paris.
Esta função centra-se no referencial (o tema de que se fala) e no contexto (a situação em que se realiza a comunicação). Caracteriza-se pelo fato de a mensagem ser transmitida de uma forma que tende para a objetividade, ou seja, sem avaliações por parte do emissor e sem procurar uma reação particular no ouvinte. Pode-se referir ao passado, presente ou ao futuro. Por exemplo: O exame de biologia é na próxima quinta-feira.
A função referencial geralmente prevalece em mensagens cujo conteúdo é verificável, sendo a mais utilizada em textos informativos, jornalísticos, científicos e educativos ou de divulgação. No entanto, também pode aparecer em textos literários de ficção ou ensaios, combinada com outras funções da linguagem. Também é muito utilizada na vida cotidiana. Por exemplo: Hoje chegarei mais tarde do que o habitual.
Para lembrar: A referencial é a função principal da linguagem, já que pode aludir a qualquer coisa e está presente em todo ato comunicativo, ainda que em uma mensagem seja outra a função que predomine. Por exemplo, se alguém usa a função emotiva para transmitir sua admiração pela beleza de um quadro, é esperado que comunique também algum tipo de informação objetiva sobre suas características.
- Veja também: Exemplos de textos informativos
Recursos linguísticos da função referencial
Quando se privilegia a função referencial da linguagem, utilizam-se alguns recursos linguísticos característicos:
- Denotação. As palavras são muitas vezes usadas com o seu sentido denotativo, ou seja, com o seu significado primário, porque se tenta transmitir uma mensagem concreta e que tende para a objetividade. Por exemplo: O novo presidente do México é de um partido de esquerda.
- Dêiticos. Estas palavras ganham seu sentido dependendo do contexto (pronomes, advérbios circunstanciais e outros determinantes). Por exemplo: Ontem trouxe a minha mala e a deixei ali.
- Substantivos e verbos. Estes tipos de palavras favorecem a transmissão de informação de forma objetiva, sem qualquer notação por parte do emissor. Por exemplo: A casa está à venda.
- Orações enunciativas. Estas orações, tanto as afirmativas como as negativas, permitem comunicar algo concreto em relação à realidade, sem expressar apreciações particulares por parte do falante. Por exemplo: A equipe ficou em último no campeonato.
- Modo indicativo. Este modo verbal é usado para expressar fatos ou ideias objetivas destinadas a informar. Por exemplo: A peça começa às 20 horas.
- Terceira pessoa. Esta pessoa gramatical, tanto no singular como no plural, é geralmente usada para conjugar os verbos, já que esta função se concentra em elementos externos à situação comunicativa. Por exemplo: O cachorro latiu a noite toda.
Exemplos da função referencial
- A chegada da seleção à Venezuela aconteceu na noite de domingo.
- O jovem tem 19 anos.
- O trabalho estará pronto na próxima segunda.
- A janela quebrou, mas ninguém viu o que aconteceu.
- O parto não estava programado para hoje.
- O pão está no forno.
- A mídia descreveu o evento como sendo uma multidão.
- O que estragou, não pode ser consertado.
- Três dias depois, descobriu que o erro tinha sido dele.
- Os preços deste comércio são 10% mais caros do que os nossos.
- O pai da jovem tinha adoecido.
- Faz três horas que está dormindo.
- O café está pronto.
- Os cachorros latiram a noite toda.
- Esta é a árvore mais alta da reserva.
- A caixa está vazia.
- Esses peixes estão extintos.
- O homem lhe perguntou por que não o havia chamado.
- Existem cinco opções para escolher.
- Os seus irmãos não sabem o que aconteceu.
- A ilha tem 240 km de comprimento.
- Estes são meus primos.
- O avião está prestes a decolar.
- A capital do Uruguai é Montevidéu.
- O alimento não é suficiente para todos os hóspedes do hotel.
- A celebração continuou até às 23 horas.
- Tinham passado dois anos quando voltaram a vê-lo.
- O telefone não tocou a manhã toda.
- Ela pintou o cabelo de loiro.
- A prestigiosa estilista desenhou o vestido para o casamento.
- Isaac Newton morreu em 1727.
- O juiz dará a sentença esta tarde.
- As crianças brincavam no terraço.
- Este é o projeto mais caro de todos.
- O comércio abre em uma hora.
- Assim que entrou na casa, preparou a comida.
- Este modelo de automóvel foi o mais vendido em todo o país.
- Este ano conheci três cidades diferentes.
- O café da manhã é servido no primeiro andar do hotel.
- O chefe voltará hoje às cinco da tarde.
- Alguém tocou a campainha e saiu correndo.
- Não há ninguém em casa.
- O sofá tem manchas de gordura.
- As pessoas que moram neste lugar saíram para desfrutar do sol.
- O cheiro de desinfetante se dissipará em poucas horas.
- Ligou para ele cinco minutos antes das sete da tarde.
- Um cachorro dormia na porta.
- O filme estreou na quinta-feira.
- Estamos no ponto mais alto da montanha.
- Existem caminhos alternativos que levam ao mesmo lugar.
- Pintaram o armário de branco.
- As testemunhas declararam que não sabiam nada sobre o assunto.
- As laranjeiras são as árvores mais comuns nesta zona.
- Disse que precisava de outro par de sapatos.
- A porta está aberta.
- Antes de ir às compras, vou terminar de limpar a casa.
- Não há mais camisas nesse tamanho.
- O jantar será servido às nove em ponto.
- Toda a família se reuniu no jardim.
- Chegarei vinte minutos mais tarde.
- João estudou economia nesta universidade.
- O casamento é no próximo sábado.
- O conselho é composto por cinco pessoas.
- O trem sempre chega pontualmente.
- Os neurônios fazem parte do sistema nervoso.
- Esse vestido tem desconto.
- Ele não se lembrava do nome.
- Todos os exercícios foram resolvidos corretamente.
- Estamos de acordo com a decisão tomada.
- A loja de roupas fica naquela esquina.
- Filipe III foi rei da Espanha.
- A capital do Peru é Lima.
- Os móveis estavam todos quebrados.
- Cento e cinco pessoas entrevistadas disseram estar muito comovidas pelo fato.
- Este quarto tem 30 metros quadrados.
- A Jamaica fica no coração do mar do Caribe.
- Este chocolate não contém açúcar.
- Os resultados das eleições presidenciais foram divulgados.
- Esta é a delegacia mais próxima.
- O professor não prestou atenção aos alunos.
- Aquele era o seu primeiro jogo profissional.
- Não choverá por mais duas semanas.
- Ninguém nos conhece nesta cidade.
- O sol nasce às seis da manhã.
- Não havia nada para comer na cozinha.
- O suspeito negou todas as acusações.
- Ele me contou que gostava de teatro e de pintura.
- No clube, ninguém admitiu conhecê-lo.
- Sua casa tem jardim.
- Estamos a 20 km de distância.
- Atrás da cozinha, há um pátio.
- Esta é a segunda rua que atravessamos.
- A temperatura baixou três graus desde esta manhã.
- O carro tem cinco anos.
- Dez pessoas viram ele sair do trabalho fora do horário.
- Falta meia hora para terminar o exame.
- Você pode escolher a cor que preferir.
- O lápis está quebrado.
- Não há lugares livres.
- As canções são de sua autoria.
Outras funções da linguagem
As funções da linguagem representam os diferentes propósitos com os quais se utiliza a língua em uma situação comunicativa. Cada uma delas se centra em um de seus elementos.
As funções da linguagem foram teorizadas pelo linguista russo Roman Jakobson (1896-1982) e representam os diferentes propósitos com os quais se usa a linguagem durante a comunicação. Em cada uma delas, prioriza-se um aspecto determinado da situação comunicativa.
Além da função referencial, existem outras cinco funções da linguagem:
- Função emocional ou expressiva. Centra-se no emissor e é usada para transmitir sentimentos, emoções, estados físicos, sensações, desejos. Por exemplo: Que alegria!
- Função apelativa ou conativa. Centra-se no receptor e utiliza-se para incitar ou motivar o interlocutor a realizar uma ação. Por exemplo: Saia daqui!
- Função poética. Centra-se na mensagem e utiliza-se para provocar um efeito estilístico e estético, posto que se prioriza a maneira em que se diz o que se quer transmitir. Por exemplo: Deus ajuda a quem cedo madruga.
- Função fática ou de contato. Centra-se no canal e é usada para estabelecer, prolongar ou interromper uma conversa. Também serve para confirmar se o canal é idôneo e possibilita o intercâmbio. Por exemplo: Está me escutando?
- Função metalinguística. Está centrada no código e é usada para explicar algum aspecto da própria linguagem. Por exemplo: O que significa a palavra “soberania”?
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