O pensamento criativo é uma forma de raciocínio que produz respostas incomuns e originais. Aborda os problemas por meio de associação livre e busca fora do racional e sequencial, para encontrar um novo caminho para uma solução. É o pensamento que possibilita a criação de novos produtos, seja para fins utilitários, estéticos ou sociais. Por exemplo: modificar as regras de um jogo de cartas para torná-lo mais desafiador e divertido.
Trata-se de uma forma de pensamento divergente, ou seja, que usa a criatividade e a imaginação para responder às necessidades, em vez da lógica e do pensamento linear, como faz o pensamento convergente. Por exemplo: cozinhar um prato improvisando com os ingredientes disponíveis (pensamento divergente), em vez de seguir a receita com as proporções e etapas corretas (pensamento convergente).
A capacidade de pensamento criativo é uma característica altamente valorizada nas pessoas, pois permite que elas abordem a realidade de diferentes perspectivas. A criatividade e a inventividade desempenharam um papel fundamental em toda a história da humanidade, contribuindo para a criação dos primeiros instrumentos de pedra e das técnicas modernas de engenharia, bem como de diferentes expressões artísticas.
- Veja também: Pensamento lateral
Características do pensamento criativo
O pensamento criativo é um fator essencial para a adaptação às mudanças sociais e tecnológicas. Além disso, fornece as ferramentas necessárias para enfrentar os desafios da vida cotidiana. Suas principais características são:
- Resolução de problemas. É a capacidade de identificar e entender as situações que ocorrem. Permite encontrar novas maneiras de resolver um problema, seja por meio do desenvolvimento de novas ferramentas ou da adaptação das existentes.
- Originalidade. É a busca de novas ideias que não foram exploradas antes. Oferece novas formas de pensar, representar e comunicar a realidade.
- Associação de ideias. É a capacidade de conectar conceitos aparentemente não relacionados. Permite combinar ou reorganizar de forma inovadora as informações que já existem sobre um tópico.
- Flexibilidade. É a possibilidade de se adaptar a diferentes realidades e perspectivas. Permite que você considere diferentes soluções e lide com as mudanças necessárias.
- Imaginação e curiosidade. É a capacidade de visualizar ideias e manter uma atitude de busca de informações, conhecimento e experiências. Permite que a pessoa amplie sua visão do mundo.
Apesar de ser possível distinguir graus de criatividade, todas as pessoas podem desenvolver o pensamento criativo. Por exemplo: encontrar soluções originais, imaginativas ou revolucionárias para problemas; expressar ideias e sentimentos de forma pessoal e única.
Exemplos de pensamento criativo
- Um escritor compõe um novo poema, história literária ou romance. Por exemplo: Os poemas de Carlos Drummond de Andrade, os contos de Edgar Allan Poe ou os romances de Joyce Carol Oates.
- Um grupo de pessoas inventa um novo instrumento para satisfazer uma necessidade específica. Por exemplo: Na Era Paleolítica, a humanidade primitiva criou suas primeiras ferramentas de pedra e descobriu como fazer fogo.
- Um músico experimenta um impulso de criatividade enquanto toca seu instrumento. Por exemplo: Os famosos riffs do guitarrista americano Jimi Hendrix.
- Um designer gráfico cria um logotipo original para uma empresa.
- Uma menina usa blocos de montar para criar um castelo mágico e um cobertor para construir uma caverna secreta.
- Um palhaço improvisa um trocadilho inteligente como parte de sua rotina em uma festa infantil.
- Um artista constrói uma obra de arte com plástico a partir de restos de móveis de metal recolhidos do lixo.
- Um DJ remixa músicas tradicionais para animar uma festa.
- Uma pessoa adapta determinados instrumentos ou ferramentas a novos propósitos ou novas situações. Por exemplo: o uso de uma colher para plantar sementes em lugares pequenos.
- Um autor imagina um universo próprio. Por exemplo: as obras de J.R.R. Tolkien (O Senhor dos Anéis) e J.K. Rowling (Harry Potter) dão origem a livros, filmes, histórias em quadrinhos e à colaboração de outros artistas e criativos.
- Um jovem resolve exercícios de pensamento lateral nos quais a criatividade é aplicada para resolver um enigma.
- Uma arquiteta redesenha uma casa ou um prédio inteiro.
- Um maestro conduz a execução de uma sinfonia envolvendo os diferentes instrumentos de uma orquestra.
- Um jovem inventa um novo meme ou cartum a partir de material existente na internet.
- Um engenheiro projeta um sistema de irrigação automática que detecta as necessidades de cada planta e gerencia a quantidade de água que recebem.
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Referências
- De Bono, E. (1986). El pensamiento lateral. Manual de creatividad. Paidós Plural.
- De Cássia Moura de Carvalho, T., De Souza Fleith, D. y Da Silva Almeida, L. (2021). Desarrollo del pensamiento creativo en el ámbito educativo. Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 17(1), 164-187. https://revistasojs.ucaldas.edu.co
- Monteza, D. (2022). Estrategias didácticas para el pensamiento creativo en estudiantes de secundaria: una revisión sistemática. Revista Innova Educación,4(1), 120-134. https://revistainnovaeducacion.com
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