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Os tópicos interessantes para debater ou apresentar são aqueles que podem ser abordados e discutidos a partir de posições muito diferentes.
Os tópicos interessantes para debater ou apresentar são aqueles que podem ser abordados e discutidos a partir de posições muito diferentes. Este tipo de evento comunicativo geralmente ocorre em escolas, parlamentos, universidades, programas de televisão, entre outros.
Uma apresentação pode ser oral ou escrita. Em uma apresentação oral, uma ou mais pessoas falam sobre um tópico, mas, diferentemente de um debate, não são apresentadas posições opostas, mas o objetivo da apresentação é informar o público sobre algo. As exposições costumam ser realizadas em escolas, empregos, eventos políticos, entre outros.
- Veja também: Tópicos para entrevistas
Características de um debate
Todo debate apresenta certas características fundamentais:
- Participantes. Os debatedores são pessoas que dão sua opinião sobre um tópico, geralmente especialistas em um assunto ou que o pesquisaram a fundo. Para fundamentar sua posição, usam recursos persuasivos e argumentativos. O moderador, por outro lado, é a pessoa que designa o momento e a quantidade de tempo que cada debatedor fala e que colabora para chegar a um acordo final. O público pode ou não estar presente e, em alguns casos, decide o vencedor do debate.
- Formal ou informal. Os debates formais têm regras, tópicos e estrutura preestabelecidos. Nos debates informais, não há regras preestabelecidas e o tópico da conversa surge espontaneamente.
- Regras. Antes de cada debate, as regras são acordadas pelos debatedores e o moderador garante que sejam seguidas. As regras gerais dos debates são estabelecer o tempo de fala de cada orador, não interromper ou atacar o outro debatedor e falar somente sobre o tópico do debate.
- Etapas. Os debates consistem em várias etapas. Na primeira, a abertura, o moderador introduz o tópico e apresenta os debatedores. Na segunda, o desenvolvimento do debate, os debatedores falam, argumentam e respondem aos argumentos uns dos outros. Na terceira, os debatedores fazem perguntas uns aos outros. Na quarta, o encerramento, é feito um resumo das posições e dos argumentos de cada debatedor e chega-se a uma conclusão.
Características de uma apresentação
Toda apresentação apresenta certas características fundamentais:
- Estrutura. A apresentação tem uma parte introdutória, na qual é apresentado um tópico, uma parte de desenvolvimento, na qual o tema é desenvolvido do mais geral para o mais específico, e uma parte de conclusão, na qual é feito um resumo do que foi dito anteriormente e é elaborada uma resolução final.
- Clareza. A apresentação deve ser bem organizada, de fácil compreensão para o público, deve tratar de um tema específico e deve ser desenvolvida no tempo alocado.
- Interesse. A apresentação deve ser interessante para o público com relação ao tópico e ao desenvolvimento, mas também deve ser divertida, ou seja, deve fazer com que o público queira continuar ouvindo o expositor.
- Participação. O público pode participar fazendo intervenções, mas é recomendável que haja um momento específico para fazer perguntas ou comentários. Em qualquer caso, o orador deve levar em conta as reações do público.
Como preparar uma apresentação ou um debate?
- Escolher um tópico que seja interessante para o expositor e para o público. É importante que o tópico seja de interesse do expositor e do público, para que o expositor o prepare com entusiasmo e o público ouça atentamente a apresentação.
- Pesquisar o tópico. O expositor deve pesquisar, ler e reunir o máximo de informações possível, a fim de montar uma apresentação completa e desenvolver o ponto de vista com o qual abordará o tópico.
- Planejar a apresentação. O expositor deve organizar como fará a introdução, o desenvolvimento e a conclusão. Também deve decidir se mencionará outros pontos de vista, se incluirá exemplos, etc. Para ser bem organizado, deve levar em conta o tempo que terá para falar. Além disso, deve organizar o material de apoio que servirá como guia e como demonstração de sua opinião.
- Ensaiar e preparar possíveis perguntas. É essencial que o expositor pratique a apresentação para saber se tem tempo demais ou de menos, se algo precisa ser cortado, se algo precisa ser enfatizado, etc. Ele também deve preparar perguntas para fazer ao(s) outro(s) orador(es), mas também deve pensar em como responderá às perguntas que lhe forem feitas.
Exemplos de tópicos interessantes para debater ou apresentar
- A educação no futuro. A educação é uma atividade fundamental nas diferentes etapas da vida dos seres humanos, pois fornece ferramentas que serão utilizadas em diferentes aspectos da vida e na esfera profissional. Mas como será a educação daqui a alguns anos? Será virtual ou presencial? Quais aspectos da educação devem ser aprimorados? A educação pode ser mais inclusiva e relacionada ao trabalho?
- A perda de espaços naturais. Os espaços naturais, como florestas, bosques, campos e reservas de vários tipos, são locais essenciais para a vida humana, animal e vegetal. Mas muitas destas áreas estão diminuindo devido ao desmatamento, às mudanças climáticas e a outras causas. Como estes espaços naturais podem ser preservados? Quais são as consequências de seu desaparecimento?
- A ciência tradicional e a pseudociência. A ciência tradicional é composta de teorias que têm provas e evidências científicas e são apoiadas por uma comunidade de cientistas. As pseudociências são teorias que não têm evidências ou não são comprovadas por nenhum método científico. Em relação a este tópico, os critérios da ciência tradicional, comparados aos critérios das pseudociências, a liberdade das pessoas de confiar em uma ou em outra, entre outros aspectos, podem ser debatidos ou expostos.
- As criptomoedas. As criptomoedas são moedas virtuais que cada vez mais pessoas compram para fazer investimentos ou economizar. Mas ainda há muitas pessoas que não sabem como elas funcionam e não confiam na segurança deste sistema descentralizado. Em relação a este tópico, é possível discutir ou apresentar como elas funcionam, como são compradas, se podem ser trocadas por dinheiro real, se são seguras, se devem ser regulamentadas por órgãos estatais ou comerciais etc.
- O consumo de alimentos com gorduras trans. Acredita-se que o consumo de gordura seja algo negativo, mas não é o caso: a gordura é um nutriente essencial para determinadas atividades do corpo, como a produção de energia. Entretanto, sabemos que nem todas as gorduras são saudáveis. As gorduras trans, por exemplo, podem levar ao aumento do colesterol, a doenças cardíacas, entre outras coisas. Que tipos de produtos contém estas gorduras? Por que eles contêm gorduras trans? Todos os produtos devem ser rotulados na frente da embalagem como contendo estas gorduras?
- Uso e cuidados com a água. A água é um recurso fundamental para a vida das pessoas e de outros seres vivos, mas, embora seja um recurso renovável, é consumida em um ritmo mais rápido do que seu processo de purificação e potabilização. Por isso, a água está se tornando escassa em alguns lugares. Como a água pode ser usada de forma a não se esgotar? Como reduzir os níveis de contaminação da água potável? Quem deve regulamentar o cuidado com a água e como?
- Profissões tradicionais e novas. As profissões tradicionais têm muito prestígio social e estão em contato com inúmeras pesquisas que enriqueceram o conhecimento estudado nas universidades. As novas profissões, no entanto, não têm tanta tradição acadêmica, mas, em alguns casos, podem ser mais interessantes e necessárias para a sociedade atual. Qual é a diferença entre estes dois tipos de profissões? Quais são as mais populares e por quê? Qual profissão pode ser a mais adequada para desenvolver habilidades úteis para o futuro?
- A arte como expressão de identidade. A arte tem fins estéticos, mas também é um veículo de comunicação no qual o artista expressa questões relacionadas à sua identidade. Além disso, é uma produção cultural com a qual muitas pessoas se sentem identificadas. Mas será que todas as produções artísticas têm estas características? E quanto à arte abstrata? Quais produções artísticas representam melhor o público?
- A aplicação da filosofia em outras disciplinas. A filosofia é considerada a mãe de muitas ciências, mas, ao longo dos séculos, as disciplinas se separaram de tal forma que cada uma tivesse suas próprias regras e seus próprios objetos de estudo. No entanto, atualmente, a filosofia é aplicada nas ciências sociais, como sociologia e direito, e nas ciências naturais, como matemática, medicina e física. Como a filosofia é aplicada nas outras ciências? Por que ela é tão importante? Qual a relevância da ética, da lógica e da epistemologia nos diferentes campos do conhecimento?
- Estereótipos de gênero e papéis sociais. Os estereótipos e papéis de gênero são expectativas sobre o que se espera que as pessoas façam e sejam de acordo com seu gênero. Isto influencia em como, de acordo com o gênero, deve ser a aparência das pessoas, as atividades recreativas que podem realizar, os trabalhos que podem fazer, como devem se comportar, entre outras coisas. Mas será que todas as pessoas devem ser capazes de fazer os mesmos trabalhos? Como estes estereótipos são construídos e reproduzidos? Como eles podem ser mudados para tornar a sociedade mais igualitária?
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