20 Ejemplos de
Corchetes y llaves

Los corchetes [ ] y las llaves { } son los signos ortográficos que se utilizan de a pares, cada cual espaciado entre palabras encerrando información. Por ejemplo: Existen muchas otras [novelas] de este mismo género literario. / Aunque {quisiera/quisiese}, jamás lo podría comprar.

También es posible utilizar ambos signos por separado, en el caso de los corchetes, para indicar que las últimas palabras de un verso poético no entran en la línea anterior; y, en el caso de las llaves, para la elaboración de cuadros sinópticos.

Es muy frecuente confundir la función de los paréntesis con la de los corchetes y las llaves, pero cada uno tiene diferencias de uso.

Usos de los corchetes

Algunos usos de los corchetes son:

• Introducir una precisión o aclaración a un texto que ya está entre paréntesis.
• Señalar que se omite una parte del texto que se transcribe. En este caso se utilizan tres puntos suspensivos dentro de los corchetes.
• Incluir aclaraciones o comentarios en textos o citas de otros autores, o para observar errores o afirmaciones inusitadas mediante el uso de [sic].
• Reconstruir una palabra incompleta o ausente cuando se transcriben textos, por lo general en códices o inscripciones.
• En poesía, indicar que las últimas palabras de un verso no caben en la línea anterior.
• En obras lingüísticas, realizar transcripciones fonéticas.

Usos de las llaves

Algunos usos de las llaves son:

• Añadir nuevos elementos a un mismo esquema o cuadro sinóptico que abarquen diferentes elementos. Los ítems estarán escritos en diferentes líneas y la llave de apertura aumenta de tamaño para comprenderlos a todos.
• Indicar cuál es el elemento general que compone un esquema de diferentes conceptos. La llave de cierre apunta al elemento que engloba los ítems.
• Presentar alternativas en un determinado contexto. En su interior se incluyen ambas opciones separadas por una barra.
• Expresar lo desarrollado antes o después.
• En morfología, representar el significado de un morfema (también entre comillas).
• En matemática, señalar los miembros de un mismo conjunto.

Ejemplos de usos de los corchetes

1. En la guerra de Vietnam [1955-1975], se enfrentaron las dos partes que componían el entonces llamado Estado de Vietnam: la República de Vietnam y la República Democrática de Vietnam.
2. Él estaba muy callado, la que más habló fue ella [la portuguesa], que recién había llegado de su país natal.
3. Aunque se [avecinara / avecinase] la tormenta, saldrían igual a la hora señalada.
4. Se había olvidado la pastillada [sic] y rápidamente debió regresar por ella.
5. Observarse en el espejo […] siempre le resultaba una experiencia reconfortante.
6. Alberto me ha obsequiado una réplica de La Gioconda (obra de Leonardo da Vinci [1452-1519]).
7. La fonética (del griego [fōnētiká] que significa ‘vocal’) es el estudio de los sonidos físicos del discurso humano.
8. Incluso antes de la Noche Buena [de 1973] ya habían demostrado la eficacia de aquellas instalaciones.
9. Detente sombra de mi bien
   [esquivo
   imagen del hechizo que más
   [quiero.
10. En la lengua española, las vocales llamadas “altas” de la palabra huir son la [i] y la [u].

Ejemplos de usos de las llaves

1. Mi {marido / esposo} se niega a ir al casamiento de su madre con aquel nuevo pretendiente.
2. A pesar de que el chocolate no le {guste / gusta}, el chef hizo la torta que le habían encargado.
3. El domingo visitaré {por la tarde / por la noche} a mi abuela Perla.
4. A partir del próximo semestre, solo estaré libre de viernes a lunes: {viernes, sábado, domingo, lunes}.
5. Las vacaciones se otorgan el primer trimestre del año: {enero, febrero, marzo}.
6. Seguro {que podré ir / disfrutaré} allí.
7. Martina prometió {comprar / que compraría} el regalo.
8. El personal deberá usar tapabocas desde la apertura hasta el cierre de la tienda, exceptuando la hora de almuerzo: {de 10 a 12 y de 13 a 18 horas}.
9. {Pastor alemán, bulldog, chihuahua}: son las razas de perro que más me gustan.
10. 

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