Los recursos discursivos son formas o procedimientos que se usan para la organización de los textos. Se pueden presentar en casi todos los tipos textuales, aunque su uso es más frecuente en textos argumentativos y expositivos.
La combinatoria de los diferentes recursos discursivos dará como resultado un estilo de escritura o un modo de hablar que dependerá, entre otros factores, del objetivo que se persiga.
- Ver además: Recursos literarios
Tipos de recursos discursivos
- La analogía. Se utiliza para acercar dos conceptos complejos a través de una relación de semejanza. Por ejemplo: Madrid es a España lo que Lisboa es a Portugal.
- La cita. Se usa para desarrollar una idea o un concepto utilizando palabras ajenas de personas autorizadas en el tema que se aborda. Por ejemplo: Como se constata en los trabajos de Foucault (2001), la noción de locura forma parte integral de la razón, puesto que “no existe civilización sin locura” (p. 45).
- La ejemplificación. Se usa para aclarar determinados conceptos a través de la presentación de ejemplos, y también para apoyar una tesis. Por ejemplo: El tema no se comprendió correctamente, razón por la cual muchos estudiantes reprobaron el examen, entre ellos, Juan, Renata, Javier, Victoria, Fabiana, Román, etc.
- La interrogación. Permite al emisor evaluar el grado de conocimiento sobre un tema que tienen los receptores, aunque generalmente se trata de preguntas que son respondidas por él mismo, con el objetivo de poner en duda un argumento o llamar la atención sobre algo. Por ejemplo: Después de lo que acabamos de ver, ¿estamos dispuestos a aceptar el desafío de cuidar el planeta? ¿O seguiremos destruyéndolo sin mirar al futuro?
- La definición. Se usa para explicar determinados conceptos y responde a la pregunta “¿Qué es?”. Por ejemplo: Un perro es un mamífero doméstico de la familia de los cánidos; es inteligente y tiene olfato muy desarrollado, y su tamaño, forma y pelaje varían según la raza.
- La ampliación. Se usa para brindar al lector más elementos para la comprensión del tema abordado. Cuanto más específico y complejo sea el tema, mayor será la necesidad de utilizar este recurso discursivo. Por ejemplo: Para conocer más sobre la Antigua Grecia, se recomienda leer los trabajos de Cornelius Castoriadis y Jean-Pierre Vernant al respecto.
- La enumeración acumulativa. Se basa en la argumentación en serie y tiene una función intensificadora. Por ejemplo: Se recomienda no salir de casa esta noche: hay alerta meteorológica, las calles están desiertas, el frío es punzante y nada es tan urgente como para no poder esperar a mañana.
Ejemplos de recursos discursivos
- Recurso discursivo por definición
La inteligencia humana es la capacidad de poder adaptarse al medio ambiente circundante y cambiante, que obliga al sujeto a planificar, evaluar, medir y regular sus acciones en todo momento, en función de la adaptación apropiada para su supervivencia.
- Recurso discursivo por analogía
El ser humano es un ser social. Esto quiere decir que solo puede vivir en sociedad. Al ser un ser social, el ser humano precisa de la inteligencia y de su utilización práctica para la supervivencia. Sin inteligencia, el ser humano no podría adaptarse al medio ambiente. En otras palabras: la inteligencia práctica es a los seres humanos lo que el aire es a todos los seres vivos.
- Recurso discursivo por citas
En relación con este tema, existen muchas teorías y conceptos de la inteligencia. Según Anastasi, “el comportamiento inteligente es esencialmente de adaptación, en la medida que satisface las exigencias del entorno. Este comportamiento varía según cada especie y según el contexto en el que vive cada sujeto”.
- Recurso discursivo por enumeración acumulativa
Un animal, por ejemplo, utiliza su inteligencia práctica cuando debe cazar. Entonces el animal deberá:
- Hallar la presa.
- Ser paciente.
- Atacar en el momento oportuno.
- Prever en caso de algún imprevisto (ciertos animales pueden prever algunos cambios y otros no lo pueden hacer. Esto dependerá del grado evolutivo de cada animal).
- Planificar el punto corporal preciso para atacar (muchos animales saben que, al morder las patas o la zona del cuello, su presa morirá).
- Recurso discursivo por ejemplificación:
La inteligencia puede adoptar distintas formas, por ejemplo:
- Alto CI (coeficiente intelectual), en el caso de los seres humanos.
- Velocidad mental.
- Capacidad de resolución creativa.
- Capacidad de liderazgo.
- Capacidad adaptativa o flexibilidad.
- Recurso discursivo por interrogación
Para pensar el tema en profundidad, debemos comenzar por hacernos algunas preguntas centrales:
- ¿Qué es la inteligencia?
- ¿Cuántos tipos de inteligencia existen?
- ¿La inteligencia es una sola o múltiple?
- Recursos discursivos por ampliación
Para obtener mayor información acerca de este tema, véanse:
- La teoría de los dos factores de la inteligencia de Spearman.
- La teoría multifactorial de la inteligencia de Thorndike.
- La teoría multidimensional de la inteligencia de Thurstone.
- La teoría de la estructura del intelecto de Guilford.
- La teoría jerárquica de la inteligencia de Vernon.
- La teoría de la inteligencia fluida y cristalizada de Cattell y Horn.
- La teoría analítico-factorial de los tres estratos de las capacidades cognitivas de Carroll.
- La teoría del procesamiento de la información de la inteligencia de Campione, Brown y Borkowski.
- La teoría triárquica de Sternberg.
- La teoría de las inteligencias múltiples de Gardner.
- La teoría del desarrollo de la inteligencia de Jean Piaget.
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